Четвёртый раздел содержит следующие главы: 1) Предисловия к посту. 2) Оправдания дозволяющие разговеться в Рамадане, и о том, что нарушает пост. 3) Желательные и нежелательные действия во время поста. 4) Про восполнение Рамадана, про дополнительные посты, про нежелательные и запрещённые посты. 5) Про и’тикаф.
Уроки также выставляются на телеграмм канале: https://t.me/izuchaemfikh
Первая глава «Предисловия к посту»:
Урок содержит три основных вопроса:
1) Определение поста и о его столах.
2) Постановление поста в Рамадан и доводы.
3) Виды постов.
Урок содержит два основных вопроса:
4) Достоинства поста в Рамадан и его мудрость.
5) Условия, при наличии которых пост в Рамадане будет обязательным.
Продолжение прошлого вопроса.
Урок содержит два основных вопроса:
6) О том как узнается начало и конец Рамадана.
7) Время намерения и его постановление.
Вторая глава «Оправдания дозволяющие разговеться в Рамадане, и о том, что нарушает пост»:
Урок содержит начало следующего вопроса:
1) Оправдания дозволяющие (или обязывающие) разговеться в Рамадане:
*Болезнь и старость.
*Сафар.
*Хайд и нифас.
*Беременность и кормление грудью.
Продолжение прошлого вопроса:
*Сафар.
Продолжение:
*Хайд и нифас.
*Беременность и кормление грудью.
Урок содержит начало следующего вопроса:
2) Действия, которые нарушают пост.
*Еда и питье.
*Половой акт.
*Рвота (хадис об этом не достоверный).
*Хиджама (правильное мнение у большинства учёных, что это не нарушает пост).
*Кровь хайд и кровь нифас.
*Намерение разговеться.
*Вероотступничество.
Продолжение прошлого вопроса:
*Половой акт.
Продолжение:
*Рвота (хадис об этом не достоверный).
*Хиджама (правильное мнение у большинства учёных, что это не нарушает пост).
*Кровь хайд и кровь нифас.
*Намерение разговеться.
*Вероотступничество.
Третья глава «Желательные и нежелательные действия во время поста»:
Урок содержит начало следующего вопроса:
1) Желательные действия во время поста:
*Сухур.
*Откладывать сухур на его последнее время.
*Скорое разговление после оканчания поста.
*Разговляться финиками.
*Делать ду’а.
*Много делать садака, читать Куръан, разговлять постящихся и делать любые другие благие дела.
*Проявлять старание в выстаивании ночной молитвы.
*Совершать’ умру.
*Говорить «Поистине я постящийся» тому, кто будет ругаться с ним.
Продолжение прошлого вопроса:
*Разговляться финиками.
*Делать ду’а.
*Много делать садака, читать Куръан, разговлять постящихся и делать любые другие благие дела.
*Проявлять старание в выстаивании ночной молитвы.
*Совершать’ умру.
*Говорить «Поистине я постящийся» тому, кто будет ругаться с ним.
Урок содержит один основной вопрос:
3) Нежелательные действия во время поста:
*Глубоко брать воду во время ополаскивания носа в удуу.
*Целовать жену, если это вызывает желание.
*Глотать свою мокроту.
*Пробовать еду без необходимости.
Четвёртая глава «Про восполнение Рамадана, про дополнительные посты, про нежелательные и запрещённые посты»:
Урок содержит два основных вопроса:
1) Восполнение поста.
2) Желательные (добровольные) посты:
*Поститься шесть дней из месяца Шаууаль.
*Поститься в день ‘Арофа.
*Поститься в день’ Ащура.
*Поститься понедельник и четверг.
*Поститься три дня из каждого месяца.
*Поститься через день.
*Поститься в месяц Мухаррам.
*Поститься первые девять дней из месяца Зу-ль-хидджа.
Про некоторые из видов постов на следующем уроке.
Продолжение прошлого вопроса:
*Поститься в день’ Ащура.
*Поститься понедельник и четверг.
*Поститься три дня из каждого месяца.
*Поститься через день.
*Поститься в месяц Мухаррам.
*Поститься первые девять дней из месяца Зу-ль-хидджа.
Урок содержит следующий основной вопрос:
2) Когда нежелательно и когда нельзя поститься:
*Выделять месяц Раджаб отдельным постом.
*Выделять день джуму’а отдельным постом.
*Выделять субботу отдельным постом.
*Нельзя поститься в день сомнения (имеется в виду 30-го Ша’бан).
*Нельзя начинать Рамадан раньше на день или на два дня, только если это совпадёт с каким нибудь обычаем.
Продолжение прошлого вопроса:
*Нельзя поститься в праздник разговения и в праздник жертвоприношения.
*Нельзя поститься в праздничные дни ат-Ташрик.
А также упоминаются некоторые дополнительные темы.
Пятая глава «Про и’тикаф»:
Урок содержит два основных вопроса:
1) Определение слова и’тикаф и его постановление.
2) Условия для действительности и’тикаф.
Урок содержит два основных вопроса:
3) Время и’тикафа, желательные дела для совершающего и’тикаф, и о том, что разрешается делать во время и’тикафа.
4) О том, что нарушает и’тикаф.
